2020-03-04_AULA 2020

28 • Aula 2020 Miércoles. 4 de marzo de 2020 • LA RAZÓN RETOS PROFESIONALES además la oportunidad de expe- rimentar con la programación en primera persona durante AULA 2020, que se celebra esta semana en Madrid. IMMUNE Technology Institute promueve el Coding Are- na (14J12), un espacio en el que los estudiantes pueden programar sin conocimientos previos y experi- mentar qué es ser programador a través de varias competiciones con el fin de que conozcan esta profe- sión, una de las más demandadas actualmente, y acaben optando por ella. Esta segunda edición in- cluirá dos desafíos por bloques, de 30 minutos cada uno, con una sencilla y visual herramienta de introducción que permite a los participantes construir programas sin necesidad de profundizar en elementos técnicos. Los talleres se repetirán cada media hora. El ganador de cada desafío, que seráquienantes lo resuelvaoquien más lejos llegue en su resolución, recibirá dos abonos completos (cuatro días) para el Mad Cool Fes- tival. El ganador se dará a conocer durante el «open day» que se ce- lebrará el próximo 21 de marzo en el IMMUNE Campus (Paseo de la Castellana, 89, Madrid). con el marketing y la psicología, a fin de conseguir un perfil versátil con estudios adicionales en ges- tión de empresas, fundamentos de la propiedad intelectual, regu- lación tecnológica o sociología, entre otros. Para completar la for- mación de los alumnos, el CEP in- cluye ocho meses de prácticas en empresas de referencia, en las que los estudiantes podrán aplicar y reforzar sus conocimientos en un entorno cien por cien real. Otro de los rasgos distintivos de IMMUNE Technology Institute es que grandes compañías como Google, Twitter, SAP o Havas, que forman parte del Corporate Board, tienen un papel destacado en el modelo pedagógico y colaboran de forma continuada con el cuer- po académico en la definición de los proyectos que deben desarro- llar los estudiantes. Esta estrecha relación global garantiza a los alumnos que siempre reciban una formación ajustada a las necesida- des de las empresas que reclutan la mayor parte del talento, una ven- taja competitiva a la hora de acce- der al primer empleo. Los estudiantes interesados en conocer más sobre el CEP tendrán J. D. C. - Madrid E uropa generó a lo largo del año pasado más de 600.000 empleos en tecnologías de la información. Se trata de puestos muy bien remunerados que no se pudieron cubrir en su totalidad como consecuen- cia de la falta de profesionales cualificados en estas solucio- nes disruptivas. Es más, la Co- misión Europea estima que en 2020 habrá más de un millón de empleos de estos perfiles que se quedarán vacantes. Estas circunstancias son las que han movido a IMMUNE Techno- logy Institute a diseñar y desarro- llar el Computer Entrepreneurship Program (CEP). Su duración es de tres años y se sustenta en una me- todología única a nivel mundial que combina el aprendizaje de código, diseño de software, inteli- gencia artificial, «blockchain», ar- quitectura de sistemas o ciberse- guridad, entre otras materias, con ciencias empresariales y humanas. El CEP está orientado al desarrollo de profesionales altamente cuali- ficados. Durante cada uno de los cursos se marcan objetivos sema- nales a los alumnos hasta superar las 2.000 horas trabajando con có- digo y utilizando los lenguajes de programación más actuales. Está estructurado en seis niveles de progresiva dificultad, connumero- sos casos prácticos que los alum- nos deberán resolver apoyándose en la filosofía «peer to peer», es de- cir, en colaboración con el resto de estudiantes. El acompañamiento del CEP es gestionado por un gru- po de «miyagis», mentores profe- sionales que se alejan de la figura clásica de profesor y se convierten en «coaches» que asesoran y guían en todo momento al alumnado. Este exclusivo programa tiene un máximo de 50 plazas. Este mes de marzo se iniciará un nuevo ciclo de pruebas de acceso. GEORGETOWN El cuerpodocente de IMMUNETe- chnology Institute está integrado por destacados profesionales de las principalesfirmas tecnológicasani- vel internacional, como IBM, Ama- zon,BBVA, Prosegur, etc., encolabo- ración con miembros del cuerpo académico de la Universidad de Georgetown para formar a futuros «developers full stack»,unperfil alta- mente demandado en el entorno laboral actual. El CEP es, de este modo, el único programa en España que combina código con ciencias sociales, hu- manidades y empresariales. Así se intercalan conocimientos en pro- gramación con otros relacionados EN BUSCA DE LOS 50MEJORES TALENTOS TECNOLÓGICOS ◗ IMMUNE Technology Institute es un hub de educación en tec- nología y generación de talento STEAM orientado a preparar a los mejores talentos en el sector tecnológico de Europa Profesionales de las principales firmas tecnológicas internacionales integran el profesorado de IMMUNE Technology Institute

RkJQdWJsaXNoZXIy NDE5OTQ=